Obecná knižnica v Kovačici začala usporadúvať tvorivé dielne pre deti a mladých ešte pred pätnástimi rokmi. Najprv tieto kreatívne a edukačné akcie bývali v zimnom období, ale ukázalo sa, že jestvuje záujem, aby sa realizovali aj počas leta. A práve letné aktivity v knižnici lákajú najmladších, ktorí tu majú príležitosť tvorivo využiť voľný čas, naučiť sa rôznym novým veciam a zároveň sa kamarátiť s rovesníkmi.
„Po niekoľkých úspešných akciách v padinskej knižnici od začiatku augusta sa tohtoročné tvorivé dielne začali aj v Kovačici,“ hovorí Slobodan Stevanovski, riaditeľ Obecnej knižnice. „Prvú výtvarnú dielňu viedla Nataša Kňazovicová (Mijailovićová), ktorá mladých účastníkov zoznámila aj s novou pastelovou technikou, s akou sa ešte nestretli na hodinách výtvarnej kultúry. V rámci druhej výtvarnej dielne Stefani Husárová podnietila účastníkov, aby znázorňovali svoje zážitky z letných prázdnin. Deťom sa to všetko veľmi páčilo, skúšali rôzne materiály a cvičili vlastnú kreativitu… Biljana Sandićová zase viedla psychologickú dielňu na tému spoznávania kreatívnej časti vlastného mozgu, čo prinieslo trochu inakšiu tematiku a bolo to veľmi zaujímavé. Profesorka slovenčiny Mária Kotvášová-Jonášová usporiadala dvojdňovú recitačnú dielňu v slovenčine, ktorá bola výnimočne navštívená.“
O tom, ako sa rozhodla zorganizovať recitačnú dielňu, profesorka na dôchodku a spisovateľka Mária Kotvášová-Jonášová nám povedala: „Vlani som bola na jednej detskej obecnej súťaži recitátorov, kde bolo mnoho účastníkov. Všimla som si, že deti radi recitujú, ale zväčša nevedia tie základné kroky a techniky recitácie. Pomyslela som si, že bolo by dobre v rámci takejto tvorivej dielne poukázať im na tie veci, ako teda vyjsť na javisko, ako sa tam správať, ako odísť z javiska… Mladým recitátorom je potrebné dať praktické rady na tieto kroky, s cieľom, aby prekonali trému, strach z javiska a podobne. Táto recitačná dielňa je dvojdňová a zúčastnili sa jej deti vo veku od 7 do 10 rokov. V prvý deň sa zoznamujeme, deti sa učia správnemu dýchaniu, tiež cvičia, kedy treba robiť prestávky medzi slovami, zameriavame sa aj na mimiku, ktorá je veľmi dôležitá pri recitovaní. V druhý deň dielne sa každý účastník vyskúša aj ako recitátor. Plánujeme usporiadať aj svojrázny literárny večierok, počas ktorého deti budú prezentovať, čo sa naučili v tejto tvorivej dielni.“