Dolnozemskí Slováci už tri storočia pripisovali a pripisujú adekvátny význam výchove a vzdelávaniu svojich detí v materinskom jazyku.
Medzinárodná konferencia v Nadlaku, vychádzajúc zo všeobecne známej skutočnosti, že školstvo a vzdelávanie v autochtónnych komunitách národnostných menšín je kľúčovou oblasťou na udržiavanie a rozvoj danej komunity, si vytýčila za cieľ podrobnejšie pozrieť na niektoré aspekty tejto oblasti. Vlaňajšia edícia konferencie, trináste podujatie tohto typu, si za cieľ stanovila zmapovať práve túto oblasť, problematiku školstva a vzdelávania v slovenských komunitách na Dolnej zemi, hoci zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Úloha slovenských stredných škôl v živote dolnozemských Slovákov vznikal vo veľmi špecifických podmienkach pandémie Covid-19.
Editormi zborníka prijatých prác na rovnomennú medzinárodnú konferenciu v Nadlaku roku 2021 sú Michal Babiak, Pavel Hlásnik, Ľudmila Šomráková a Bianca Uncová. Keďže ide o vitálnu oblasť pre takmer tri storočnú existenciu slovenských dolnozemských komunít, na tejto konferencii sa rozhodli venovať prioritne tým inštitúciám, ktoré výrazne ovplyvnili žitie a bytie dolnozemských Slovákov hlavne za posledné storočie. Sú to stredné školy s vyučovacím jazykom slovenským.
V prvom rade šesť tradičných slovenských stredných škôl na Dolnej zemi, a to: Gymnázium Jána Kollára so žiackym domovom v Báčskom Petrovci, Gymnázium Mihajla Pupina v Kovačici, Lýceum Jozefa Gregora Tajovského v Nadlaku, Lýceum Jozefa Kozáčka v Bodonoši, Slovenské gymnázium, základná škola, materská škola a kolégium v Békešskej Čabe a Materská škola, všeobecná škola, gymnázium a kolégium s vyučovacím jazykom slovenským v Budapešti. Tie sú liahňou slovenskej inteligencie a slovenských aktivistov na Dolnej zemi a výrazne sa podieľajú na ochrane a rozvoji slovenského žitia a bytia v tomto regióne.
Práve z týchto dôvodov cieľom medzinárodnej konferencie bolo analyzovať komplexnú úlohu a pôsobenie týchto jedinečných vzdelávacích inštitúcií z pohľadu pedagógov, andragógov, sociológov, historikov, kulturológov, literátov, jazykovedcov atď. V tomto zborníku je zo tridsať príspevkov z pera odborníkov, ktorí sa venujú uvedeným aspektom.
Medzi nimi školstvu v Srbsku sa venovali predovšetkým Michal Babiak, Svetlana Zolňanová, Ján Chrťan, Tatiana Brtková, Katarína Melegová-Melichová, Gabriela Hamranová, Samuel Jovankovič, Mária Andrašiková, Anna Makišova, Anna Medveďová, Vladimír Valentík a v menšej alebo väčšej miere aj iní referenti z konferencie.
Úvodom je prehľad z pera Pavla Hlásnika a záverom, ako v každom predchádzajúcom zborníku, aj slová o cene, štatúte a porote Ceny Ondreja Štefanka a laudatio na minuloročných laureátov – Etelu Farkašovú, Jána Kišgeciho a Editu Pečeňovú a kontakty na autorov príspevkov.
Zborník Úloha slovenských stredných škôl v živote dolnozemských Slovákov vydala Kultúrna a vedecká spoločnosť Ivana Krasku v Nadlaku. Je rozmerov 24 x 18 cm, vytlačený na ofsetovom papieri v rozsahu 262 strán. Kniha je zlepená do mäkkej väzby a vyšla s vročením 2021. Vytlačila ju tlačiareň S. C. Carmel Print & Designe S. R. I. v Arade v Rumunsku.